Equipo: PU.a + P.arq / Gonzalo, Cruz, Claudia Melgarejo, Andrés Reyes, Ingrid Prato, Suhail Cartolin, Jackie Vilchez - Consultor principal: Alberto Ordoñez (estructuras).
Área: 3756m2
Vistas: Edwin Pérez
Modularidad
La escuela se desarrolla dentro de los límites de una escuela existente. La ubicación y las condiciones adyacentes al terreno general de la escuela corresponde a un área urbana en desarrollo, brechas básicas en infraestructura y construcciones informales. En este sentido, el proyecto de una nueva escuela primaria plantea primero un análisis cuidadoso del programa existente en la escuela y, sobre esa base, se reprograma todo el conjunto, lo cual, permite aprovechar de manera óptima los espacios existentes que se liberan del hecho de mover la nueva primaria al área de expansión actual de la escuela. Los recursos existentes se explotan estableciendo una nueva ruta de desarrollo con la nueva estructura.
La nueva infraestructura se resuelve desde la ubicación en relación con el viento cruzado y la trayectoria del sol para aprovechar, de la mejor manera posible, de las condiciones climáticas imperantes, reduciendo el consumo de energía en el futuro destinado al enfriamiento del edificio. La ciudad de Lima se encuentra en un desierto con muy poca precipitación anual pero con un alto índice de humedad relativa y un indice de alta radiación en verano.
Toda la infraestructura alrededor del patio principal y tres patios secundarios que se conectan visualmente. Además, se establecen en un segundo piso en el edificio de aulas complementarias, nuevas aulas abiertas que permiten una nueva enseñanza y nuevos usos.
2019
Ventanilla, Callao.
